以文筑魂 涵养底蕴 让文明之花永驻校园---记西乡县城北小学四河分校文明风采展示

汉中文明网讯（通讯员 熊祥丽 陈艳平）校园文化建设的终极目标，就在于创设一种氛围，以期陶冶学生情操，构建学生健康人格，全面提高学生文明素养。西乡县城北小学四河分校推行联盟办学，实行“统一教学管理、统一教师培训、统一评价激励”等九统一管理模式，坚持以德铸魂、以文育人，实行制度化保障、常态化创建，使精神文明建设融入到教育教学管理的全过程，赢得了学生、家长和社会的广泛好评。

创建机制完备，制度计划详实

学校专门成立了“文明校园创建工作领导小组”，制定完善了《城北小学四河分校各项制度汇编》《文明班集体评比制度》《最美班级评选制度》《最美老师、美德少年评比方案》等制度，使“创文”工作有目标、有计划、有检查评比、有总结表彰。与此同时，该校把学生作为“创建主体”，利用召开家长会、新学期开学礼、每周一升旗仪式等时机，核心价值观牌、电子显示屏、黑板报，校园展板等宣传阵地，向广大师生和学生家长宣传“创文”工作的重大意义，促使师生及家长养成良好的文明习惯；各年级组织开展争创“xx之星”、“文明小标兵”、“文明班集体”、“学雷锋志愿服务”“最美班级”等校园实践活动，更扎实深入的进行创文宣传活动，取得了良好的教育效果和社会反响。

文化氛围浓厚，活动开展经常

走进校园，门口的核心价值观“启蒙号”吹响了号角，提醒学生牢记24字，向着梦想出发。“树木身份证、爱护花草提醒牌、节电节水提醒语、餐桌节约牌、上下楼梯安全提醒牌”温馨富有童趣，十字文明用语像一位导师时时提醒同学们讲文明讲礼仪。走廊的文化墙从国学“三字经”、“百家姓”“感恩”“阅读”“书画展”到文明礼仪，不同主题的文化墙陪伴着孩子们，置身其中，仿佛徜徉在中国传统文化的长廊中，让学生汲取着“文化之花”的芬芳。墙面上“请讲普通话、请写规范字”的醒目标语时刻提醒着同学们讲文明、懂礼仪；“优秀作品展示栏”是学生展示自己的天地，一篇篇妙笔生花的文章，一幅幅色彩斑斓的绘画作品，一张张图文并茂的手抄板，都是学生们的精心之作，走进每间教室都给人一种赏心悦目的感觉，每一处都是风景，让学生在潜移默化中受到“润物细无声”的教育。

为了营造“班容美、班风正、学风浓、特色显、绩效佳”的校园文化氛围，学校以“文明礼仪伴我行”为主题，组织学生从“文明在我口中”、“文明在我手里”、“文明在我脚下”、“文明在我心中”等方面入手，逐步培养良好的文明行为习惯，积极引导学生从讲文明语，不说脏话、粗话；同时，由少队部牵头开展“文明标兵班”、“流动红旗”评比活动，树立典型，营造了“环境美、行为美、语言美、思想美”的良好文化氛围。

打造书香校园，德育教学深入

学校积极推动校园文化进课堂活动，积极开展“国学经典诵读”、“古诗词名篇诵读”等活动，每学期向师生推荐阅读书目，制定个人读书计划，紧扣周二的读书活动、周五的古诗词背诵以及每天坚持读《语文阅读》或其他书籍，让优秀的传统文化滋润心灵。

以“学道德模范、做有德之人”为主题，开展“道德讲堂”主题教育活动，组织教师观看“学道德模范——“中国好人谯泽德先生”的事迹，熊祥丽校长每学期进行2次讲堂活动，向老师们宣传敬爱爱岗、仁爱学生，终身学习、甘于奉献的境界；副校长陈艳平在讲堂宣讲《让教师梦因奉献而闪光》；组织学生通过观看道德模范的先进事迹，向身边“美德少年”学习等活动，进一步弘扬中华民族传统美德。

学校利用墙壁张榜公布教师风采、表彰学生风采，树立正能量；利用微信公众号推出最美教师熊祥丽、李伟华，美德少年乔诗意、刘振辉、最美家长等事迹，开展“好人线索”推荐，引导更多学生向善向美的价值观。

学校还组织学生在四河村广场清扫垃圾净化环境，为居民宣讲“冬季安全”“家庭育儿”“交通安全”等内容，发放“文明家园”创建倡议书，号召大家争做“风尚美”的引领者，“人文美”的倡导者，“环境美”的践行者。

（责任编辑：皇甫喜）