城固县集灵小学实施“三大工程”推动核心价值观建设

城固县集灵小学现有教学班43个，学生3000人，教职员工140余人，是省级文明校园。近年来，学校结合教育教学工作，大力实施文化熏陶、活动塑造、典型引领三大工程，大力推动社会主义核心价值观进校园、进课堂、进头脑，在学生心中播撒了正能量种子。 

一、实施文化熏陶工程，让三个倡导24字浓郁校园 

在校园东边的围墙上设计了面积达260平方米的文化长廊，长廊由“古代文化、中国梦、学习做人、图说核心价值观、爱我家乡”五大板块构成，以图文并茂的形式全景式地向学生展现辉煌的中华文明史、发展史，对学生进行爱国主义教育和价值观教育。通过国旗下讲话、大会学习、班会讨论、办手抄报、演讲会等形式，让师生明白，24字方针既有国家层面的价值目标，又有社会层面和个人层面的价值要求。围绕立德树人的根本任务，学校把社会主义核心价值观的培育纳入教育教学规划之中，从办学章程到工作职责、工作制度，都体现 “环境育人、教书育人、服务育人、管理育人”的理念，把“帮助学生确立健康的、文明的生活态度和生活观念”确定为学校使命，使“以德立校，依法治校”成为全体教职工共同的办学思想，并用社会主义核心价值观引领工作，使之成为校园文化之魂。发挥课堂主渠道作用，在各科教学中渗透核心价值观，针对不同的科目课型，加强对备课、教法、学法的指导和研究，综合运用传统教学和“自主、合作、探究”相结合的方法，启迪学生科学探究的精神和方法。培养学生正确的责任意识、精神追求和生活方式，努力做到每一堂课不仅传授知识，而且传授美德，陶冶性情。把班级文化建设作为践行核心价值观的切入点，每个教室都有班级名牌、班训、文化墙、图书角、国旗等。强力推行班干部竞选制度，集体制定班级公约，评选班级之星，集体讨论确定每月班级活动主题，锻炼学生创新能力，培育优良校风学风。 

　二、实施活动塑造工程，让核心价值观入心入脑 

学校在践行核心价值观的历程中，通过开展各种主题活动，教育引导广大从师生从自身做起、从小事做起，让核心价值观建设入心入脑。一是开展“感恩实践”活动。培养未成年人的生活自理能力，提倡未成年人开展劳动体验，培养热爱劳动、乐观进取的生活态度，做到自理、自立。组织学生开展“我为长辈做一件事”、“我当一天家”、制作一件小礼物送给父母等活动，使学生理解父母、感谢父母，培养孝心、学会感恩。鼓励学生不挑吃穿，不乱花钱，不盲目攀比，养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。二是开展“和谐校园”活动。推行校园文明礼貌用语，组织学生开展“三礼”(知礼仪、重礼节、懂礼貌)活动，倡导同学之间结对互助，养成关爱他人、乐于助人的品德。开展“为创建和谐校园做一件实事”活动，通过给学校提一条建议，做一件好事等方式，提高校园文化氛围。开展“五个进”活动，即让“核心价值观”进班级、进课堂、进教材、进网络、进活动，使之转化为道德行为。以“做一个有道德的人”为主题，开展手抄报创作比赛、演讲比赛和征文大赛，让广大学生在集体选材、讨论、创作、参赛的过程中，接受一次道德洗礼。三是开展“奉献社会”活动。根据广大未成年人的身心特点，组织开展“清洁家园、从我做起”主题实践活动，动员学生参与文明县城创建巩固等综合创建活动。组织开展“七个一”活动，即：找到一个“岗位”、扮演一个角色、获得一种感受、明白一个道理、培养一种品质、学会一种本领、养成一个习惯。开展“文明出行劝导行动”活动，组织学生走向社会，对行人翻越隔离栏、穿越绿化带、闯红灯等不文明行为进行劝导。四是开展“传统文化”教育活动。开展“书香校园”创建活动，各班利用早读开展《三字经》、《弟子规》、《论语》等古典诗文诵读。开展围棋培训教学，创建语言文字规范化示范校，教育引导学生习练书法、讲普通话、写规范汉字。在“六一”儿童节、“七一”建党节、“十一”国庆节等节点，举行入队仪式、祭扫烈士纪念碑、唱革命歌曲等活动，特别是在“春节”、“清明”、“中秋”等传统节日期间，开展古诗词朗诵、书法作品展览等，让师生继承传统文化、弘扬传统文化。 

三、实施典型引领工程，让核心价值观落地生根  

学校通过树立一批典型来激励人、引导人、感染人，用先进典型的精神品质引领社会主义核心价值观在学校落地生根、发扬光大。一是以“七星评选”发掘学生亮点。通过组织主题班会、队会、团日活动，举办演讲征文，征集道德格言，开展自评互评，引导学生争做“文明之星”、“学习之星”、“体育之星”、“艺术之星”、“守纪之星”、“自强之星”、“环保之星”，从点滴中发掘每个学生身上的闪光点，塑造学生自信、自强、自律的健康人格，让学生人人都能体验成功的乐趣。二是以兴趣小组展示学生个性。按照小学生教学要求和成长规律，组织成立田径、乒乓球、书法、绘画、舞蹈等11个兴趣小组，根据学生兴趣爱好自愿加入不同的小组，在学习相关技能的同时，充分展示学生个性特点，挖掘学生自身潜能，先后有4名同学获全国书画比赛奖项，56人次69件作品获市级以上绘画摄影大奖。三是以先进表彰树立学习典范。每学期开学，都有600多名校园之星受到表彰，每学期结束，都有数十位教师被评为优秀教师、师德标兵，每年“七一”前，都有多名党员教师受到各级表彰，让全体师生学有楷模、行有标杆。在模范师生的引领下，学校先后涌现出三名学生拾金不昧、学生郑凯元及时相救被出租车撞倒的老人等先进事迹，他们的事迹在全校师生中广泛流传，成为大家争相学习的典范，部分事迹还被《汉中日报》报道，在更大范围进行了传播，起到了激励人、引导人、感染人的作用。