利用活动载体凸显育人功能 积极推动未成年人思想道德建设

——留坝县马道中心小学未成年思人想道德建设工作纪实

12月13日举行的全省精神文明建设表彰大会上，新一届省级精神文明建设先进单位名单揭晓。留坝县马道镇中心小学榜上有名，被省委、省政府授予2015—2017年“未成年人思想道德建设先进单位”荣誉称号，成为全市唯一获此殊荣的单位。 

留坝县马道镇中心小学位于著名历史典故“寒溪夜涨”“萧何月下追韩信”发生地——马道镇，其悠久深厚的历史文化积淀为马道未成年人成长提供了丰厚的精神滋养。近年来，该校以培育和践行社会主义核心价值观为根本，坚持“为孩子的一生幸福奠基”的教育理念，开创了未成年人思想道德建设工作新局面。

加强领导  夯实工作基础

该校为切实加强未成年人思想道德建设工作，成立了以校长为组长，副校长、教导主任为副组长，6名校委会成员为组员的领导小组，将未成年人思想道德建设工作纳入单位年度工作计划，制定了《马道镇中心小学未成年人思想道德建设五年规划》，明确任务，完善机制，确保月月有主题，周周有活动，分阶段、分班级，狠抓贯彻落实。形成了统一领导，全面部署，齐抓共管，各负其责，层层落实的工作格局，真正把未成年人思想道德建设工作摆上重要的议事日程上来，为未成年人思想道德建设工作的开展提供了有力的组织保障。

主题活动  增强工作实效

以“走好路、写好字、唱好歌、扫好地、画好画”为主要内容的“五好教育”实践体验教育活动在该校实施近三年时间---走好路，引导学生“走”出健康，教育学生“走”出团结；写好字，严格要求学生规范书写，传承中华文明精粹；唱好歌，推动红歌“进校园、进课堂”，以昂扬的精气神唱出真、善、美；扫好地，带领学生创造整洁、文明的学习生活环境，培养专注眼前、井井有条的品格；画好画，引导学生在石头上作画，画生活、画理想、画出和谐……从这些低起点、小坡度、细要求中培养学生的责任感和热爱集体、珍惜劳动成果、爱护公物的品质，使思想道德建设收到了实实在在的效果。

“五好教育”只是该校未成年人思想道德建设主题活动中的一个缩影，该校还利用“我们的节日”、纪念日等时间节点，开展心理、道德、法制、国情、安全等主题教育。通过主题班会、队会等形式，每月一个主题，每周一个专题，对学生进行思想品德教育和行为习惯的养成教育。举办“做一个有道德的人”演讲比赛，通过谈心得、写体会等方式深化和巩固教育效果。寒暑假中，号召学生参加以“读一本好书，参加一项社会实践活动，坚持做一件感恩父母的事，进行一项社会调查”为内容的社会实践活动，培养学生的实践能力。

该校依托“乡村少年宫”项目，设置了8个社团26个活动小组，每周三下午定时开展活动。全体教师各展其能、共同参与，还聘请民间艺人、有一技之长的志愿者担任校外辅导员。美术社团的“彩绘石头”兴趣小组，引导学生就地取材，在石头上作画，创造出异彩纷呈的彩绘石头作品，一方面培养学生的兴趣爱好，另一方面增强了学生对家乡的热爱;其他社团举行的“卡拉ok大赛”“诗文朗诵会”“师生书画展”及校园艺术节等丰富多彩的活动，寓教于乐，引导农村未成年人健康成长、全面发展。

关爱工程   温暖留守儿童

自2015年以来，该校深入实施“关爱工程”。在汉中市青少年健康协会的指导下，学校成立了“留守儿童之家”，实行教职工“一对一”帮扶工作，努力做到生活上关心、扶助，精神上宽慰、鼓励，专门开设了留守热线，提供了视频聊天平台，缩短了学生与家长的沟通距离，有效解决了因留守带来的心理失衡问题，让“留守的天空不下雨”，让家的温暖常在。同时该校在积极申请和争取各类“助学金”的基础上发动教职工捐款建起了“阳光助学基金”，对本校贫困学生进行了精准帮扶，为他们学习、生活、成长解除后顾之忧。

营造氛围  坚持环境育人

“校园无闲地，处处都育人”。该校把校园文化建设同未成年人思想道德建设紧密结合起来，努力创设整洁、文明、美观、舒适的育人环境。下大力气绿化美化校园环境，近年来共绿化美化校园1100多平方米，实现了校园春有花、夏有阴、秋有色、冬有青。制作《三字经》、《少年中国说》等经典文化作品的喷绘，张贴于校园、教室，使学生受到中国传统文化的浸润；教学楼走廊悬挂诗歌喷绘100余幅，着力打造“诗意校园”；依托乡村少年宫美术社团由教师辅导学生将核心价值观的24个字融合在一幅幅画中，装上镜框悬挂在综合楼走廊上，让文化熏陶无处不在，凸显环境育人功能。

通过未成年人思想道德建设工作的深入开展，该校先后被授予省级家长示范校、市级精品学校、市级规范化管理示范校等荣誉称号，该校“乡村学校少年宫”项目连续三年被省上考评为优秀格次。这个有着70多年光荣传统与高远追求的校园，正沐浴着春风，谱写学校发展史上辉煌壮丽的新篇章。

（刘建梅   何侦宝）