西乡县峡口镇中心学校：远程互动教学 点亮乡村教育的希望之光

汉中文明网讯（通讯员 汪波）在数字化时代，教育的边界正在被重新定义。西乡县峡口镇中心学校，一所位于乡镇的农村学校，通过常态化远程互动教学，与集团总校及辖区教学点紧密联动，共同书写了一段关于教育公平与资源优化的动人篇章。

一直以来，乡村学校薄弱学科的师资力量不足是制约教育质量提升的一大瓶颈。而在该校，这一难题得到了前所未有的突破。学校借助现代信息技术的力量，与集团总校——莲花小学建立了稳固的远程教学合作关系。每学期，该校接收来自莲花小学的互动课程超过60节，这些课程不仅覆盖了语文、数学、英语等传统主科，还涉及音乐、美术、科学、信息技术等9门学科，极大地丰富了我们的教学资源，让乡村的孩子们也能享受到与城里孩子同等质量的教育体验。

每一次远程课堂的开启，都像是打开了一扇通往知识世界的窗。孩子们通过屏幕，与远在几十公里外的老师进行实时互动，提问、讨论、分享，课堂氛围异常活跃。特别是心理健康课程，对于乡村学生来说，更是前所未有的新鲜体验。过去，由于专业师资的匮乏，健康幸福教育往往被忽视。而现在，通过远程支教公益项目，我校有幸成为试点班之一，引入了专业的健康幸福教师，为学生们的健康成长保驾护航。经过近一学期的参与，学生们的心理健康水平显著提升，自信心和人际交往能力都有了明显增强。

远程互动教学不仅为学生带来了福音，也为教师的专业成长提供了广阔舞台。中心校和辖区学校定期组织在线全员公开课，教师们跨越地域限制，共同观摩、学习、交流。课后，大家还会及时在线开展评课议课活动，为每一堂课进行细致入微地诊断与点评。这种跨越时空的教研模式，不仅促进了教学经验的共享，还激发了教师们的创新思维，推动了教学质量的整体提升。

值得一提的是，远程互动教学的实施，还为该校带来了教学管理和资源配置上的变革。通过数字化平台，我们可以更加精准地掌握学生的学习进度和需求，为教师提供个性化的教学支持。同时，数字资源的广泛应用，也极大地丰富了教学手段，使课堂更加生动有趣，激发了学生的学习兴趣和积极性。

如今，远程互动教学已经成为该校教育创新的一张亮丽名片。它不仅解决了乡村学校师资短缺的燃眉之急，更为教育公平的实现注入了新的活力。我们相信，随着信息技术的不断进步和教育理念的持续创新，远程互动教学将在更广阔的领域发挥更大的作用，为乡村教育的未来发展点亮更多的希望之光。

未来，该校将继续深化与集团总校及辖区教学点的合作，探索更多元化的远程教学模式，努力让每一名乡村孩子都能享受到高质量的教育资源，让知识的光芒照亮他们前行的道路。

责编：皇甫喜   编辑：刘海燕