镇巴县赤南镇中心小学：“五步走”策略助力乡村学校少年宫迈上新台阶

汉中文明网讯（通讯员 李雅斐）为深入贯彻落实“双减”政策，全面提升办学质量，镇巴县赤南镇中心小学乡村学校少年宫以“培养兴趣、发展特长、彰显个性、快乐成长”为宗旨，推行“三位一体”的课程模式兴趣培养方式，组织开展了丰富多彩的社团活动，推动乡村学校少年宫蓬勃发展。自乡村学校少年宫成立以来，学校探索出“五步走”的管理策略，助力乡村学校少年宫建设迈上新台阶。

“定方向”——强化组织引领，完善工作机制。学校成立了乡村学校少年宫建设领导小组，由党支部书记（校长）担任组长，校委会成员负责日常管理和运营，建立健全各项规章制度。全面落实立德树人根本任务，树立全面发展的教育质量观。学校依托现有场地、设施和师资力量，充分挖掘和整合本地特色教育资源，以培养学生的兴趣爱好和满足课外活动需求为目标，以推进素质教育为主线，以抓好德育、美育、体育和劳动教育为重点，构建了“三位一体”的课程体系，即基础课程、拓展课程和特色课程。通过开展各类社团活动，充分发挥乡村学校少年宫的教育功能，促进学生健康成长、全面发展。

“拓路径”——整合资源优势，优化课后服务。充分开发和利用校内外教育资源，以校内活动室、实践基地为依托，打造乡村学校少年宫活动环境。根据学校实际情况，优化整合各类资源，积极创建了 5个乡村学校少年宫校级社团和 15个“一班一品”班级特色社团，涵盖了音乐、舞蹈、绘画、足球、跆拳道、手工制作、劳动技能等多个领域，满足学生多样化的发展需求。学校每周安排两次社团活动，确保学生全面参与，为他们的个性发展和特长培养拓宽了路径。

“建平台”——文艺活动展风采，艺术教育结硕果。文艺活动是乡村学校少年宫的重要组成部分，学校注重培养学生的艺术素养和审美能力。在开展各类艺术社团活动的同时，还积极组织学生参加校内外文艺演出和比赛。学校的朗诵在县级比赛中多次获奖，跆拳道、田径等在县市级体育赛事中多次获奖。通过这些活动，学生们不仅提高了艺术水平，还增强了自信心和团队合作精神。

“强师资”——以研促教提质量，教师专业成长快。教师是乡村学校少年宫发展的核心力量。近年来，赤南镇中心小学高度重视教师队伍建设，通过校本培训、外出学习、课题研究等多种方式，为教师搭建专业成长平台。根据老师的特长，将全校教师分配到20个社团中去，做到人人要参与，人人有项目，保证每个活动小组有2名辅导老师，做到每次活动学生有人组织，器材有人管理，活动有人安排。同时，学校还加强了对教师的考核评价，激励教师不断提升教育教学水平。目前，学校拥有一支业务精湛、责任心强的教师队伍，为乡村学校少年宫的发展提供了有力保障。

“出成效”——五育并举促发展，全面育人谱新篇。每学期末，学校都会对学生社团学习成果进行考核评价。通过举办社团成果展示活动，让学生们充分展示自己的才艺和特长。在各类活动中，学生们积极参与，表现出色，展现了良好的精神风貌。经过多年的努力，学校在德育、智育、体育、美育和劳动教育等方面都取得了显著成效，培养了一批批全面发展的优秀学生。

乡村学校少年宫建设得到了广大师生的拥护，极大地丰富了师生的课余生活，促进了师生课余活动的开展。全体教师将以高度的敬业、奉献精神和良好的精神状态，举全校之力，集全员之智，以前瞻的眼光，求异的思维，抓教育改革，谋教育发展，努力做好乡村学校少年宫的建设和运行工作。

责编：皇甫喜   编辑：刘海燕